摘要：随着计算机技术的飞边发展，计算机辅助设计已广泛 应用于工程技术的各个领域 。作为职业学校机械加工、数控技术应用专业的学生，能否熟练地掌握 AUTOCAD 软件，对其今后的专业发展和就业而拓宽有很大的影响，因此对机械、数控 专此的学生来讲，AUTOCAD 是一门重要的专业技能谍 。本人在教学实践中，根据学生在学习中出现的问题，总结了一些注意 事项和学习方法，希望对初学软件的同学们有所帮助 。
AUTOCAD 是一种计算机辅助绘图软件，随着计算机技术的飞速发展，计算机辅助设计已广泛应用于下程技术的 各个领域 。软件应用已成为 工程技术人员必备的一项职业 技能 。作为职业学校机械加工、数控技术应用专业的学生， 能有熟练地掌握 AUTOCAD 软件，对其今后的专业发展和就业而拓宽有 重要的路响。因此对机械 、数控专业的学生来讲：AUTOCAD 是一门重要的专业课 。对初学者来说·如何才 能尽快地人门，对学好这门课有关键的作用 。本入在教学实践中，根据学生在学习中出现的问题，总结了一些注意事项和学习方法 ，希望对初学AutoCAD软件的同学们快速入门，熟练掌握软件有所帮助。
一、首先要了解软件的应用特点
AUTOCAD 是一种讨如a 机辅助绘医i软件，因此它综合 了计算机和机械制图两门尿的基本知识 。软件的应用一方 面涉及计算机的很多常用命令和基本操作，另 一方面又运用到机械制阁中的基本理论和l罔样标准规定，因此学习该软件 首先要求学生对机械同样有基本的识读和分析能力。其次 要认识到《计算机绘图AUTOCAD》是-门既有理论又有实践的软件应用课，对 AUTOCA D 软件的掌握是通过大量的上机应用练习来完成的，而不只是理论的记忆，因此学习的方法一定是在了解了相关理论的基础上不断地进行绘图操作练习，在此过程中逐步熟悉软件的界面，各种命令及丁县 的调用，逐步锻炼熟练使用软件的能力 。
AUTOCAD 是一种开放型的人机对话动态交互软件 。初学者首先要清楚软件的界面组成， 了解各组成部分的功 能。对于AUTOCAD 软件的工作界面主要由 :菜单栏 、工具条、绘阁窗口、十 字光标、状态行、命令提示 l豆等组 成。用户在使用时，首先要调用 一定的命令 ，然后根据相应的命令提 示，依次进行正确的设置来完成。学习时，学生首先要清楚 这一特点。命令的调用有多种方法，如 :利用下拉菜单、工具 图标、输入命令名等 。天 为职业学校的学生大多英语较差， 所以命令的调用主要是使用下拉菜单，和 工具条图标来完成， i到此对常JH的下拉菜单的 人l谷和常用工具条固标的含义在学习之初就应熟练地学:撮 ，这样才能顺利地进行绘图的第一步。对于基本 的绘 主l命令，如直线、圆、困弧 等 ，调用命令后 绘制的方法有若干种，应根据具体的条件和 l要求进行相应的 选择，在初学时希 望同学们在上机时对间一命令的多种方式 都要进行练习，从而熟悉 每种方式对 每一步的设置要求，以便今后根据实际条件进行快速设置完成绘制。
二、其次明确软件应用的主要方面及学习方法
对于中职学生来讲学掘 AUTOCAD 软件主要有 四部分内容 :一是二维图形的绘制及编辑〈包括零件图、装配图)；二是绘图工具和绘图环挠的设置；三是文字、表格的输入及尺 寸标注；四是轴测图及三维实体的创建 。这四部分内容是掌握软件和今后应用的基本和重点 ，其余的内容随省实际应用 的需要可以逐步进行加强 。所有内容的学习者非必须通过大 量的上机练习和综合练习才能达到目标，因此在学习过程中 一定要保证足够的上机实训，遇到问题，向老师或教材寻找 解决途径，在不断地练习中掌握各种命令的特点及绘因技 巧。在教学过程中，教师可以给学生提供来自企业的图纸， 通过完成企业的绘罔工作任务，提高学生的实际应用能力 ， 从而更好地学握软件的应用。
三 、理解绘图思路及方法是快速绘图的前提
通常在绘图前，必须对所绘图形进行分析，清楚怯|形有 哪些实体组成?罔形的构成特点是什么?图形的基准是什 么?哪些尺寸是定形的?哪些是定位的?明确了这些之后 才能确定应调用哪些实体绘图命令 ，先嗣哪些实体，后画哪 些实体，调用哪些编辑命令来快速胸图等 。例如轴类零件是关于轴线对称的，因此同以先画出轴线上方的一半，然后调用镜像命令，选择轴线为镜像线即可完成另一半 。盘类零件上很多孔槽结构是均匀分布的，只要按定位尺寸画出一个， 其余的调用阵列命令，进行相应的阵列设置即可快速完成。 对于三维实体的创建也需要对实体的结构特点进行正确的分析，然后才能选择合适的构建方式，由部分逐步完成整体的创建。对图形的正确分析是快速准确画图的关键。
四、正确熟练的设置绘图环境和使用绘图工具是高效绘图的关键
CAO 的模型空间相当于一张无穷大的夜l纸，绘图前可 根据所绘图形的大小进行夜 形界限即绘丧|范围的设置，并利用缩放命令和岐示命令在绘阳时进行控制，以方便看罔和绘 阁。阁形中的若干对象司利用四层对具有相同属性的对象 进行统一控制。例如 ，一张零件阳通常需要设置中心线层 、 轮廓线层、剖面层 、应线层 、标注层等几个阁层来分别控制不 同类型的罔线，在绘阁前首先对各罔层的线型 、线宽、颜色等 剧性进行设置 ，绘图时采用随层拉制即可方便地完成零件阁 的绘制。CAO 巾的绘阳工具主要是界面:Gk下部状态行的八个按钮，最经常使用到的有正交 、饭轴 、对象捕捉 、对象追踪 等，在绘阁时可根据需要打开 、关闭或进行相应的设 ‘霄，利用 这些工具.就可以很准确方便地定位至 IJ-些特征点，因此这些 工具的设置应十分熟悉 ，通常通过选择后单击右键就可根据 需要进行捕捉、追踪等相关设置 。对于罔样中的尺寸标注和 文字输入，则应了解尺寸 、文字样式的创建及各种类型尺寸 的标注方法，通过零件图中的尺寸、公差标注及技术要求逐 步提高尺寸标注能力 。理解三维实体造型方法是快速学习其他 CAO/CAM 软件的基础。
对于三维实体的创建 ，首先应学握 二维实体绘夜 环境的设置，使之个坐标轴能够同时显示，通常通过 【视图】一一【三维视图】设置成西南等抽测;然后应熟悉用户坐标系的设置， 根据绘制的方便来改变坐标而或坐标轴及原点 。在 二维实 体创建中除了简单基本体的实体命令外，用得更多的是将 二 维因形通过拉伸或旋转来形成 三维实体，应性意的是拉伸或 旋转前一定要将二维图形创建成丽域 。三维实体的布尔运 是实体创建中的重要操作，在绘制时应分析实体的构成特 点，是属于叠加型还是切剖型?这 一点对于实体的快速创建 是很关键的 。在理解这些基本理论后，通过 一定结构特点的 实体创建练习就能很好地掌握 二维实体绘阁功能 。三维实 体的造型方法与多种建摸软件都是五通的，因此， AUTOCA O 软件的三维实体创建对其他建棋软件的学习非常有用。三维实体的造型对于自动编程软件的学习有很大的作用，这一点对 于数控技术应用专业的学生是拓展自身素质很重要的一方面 。
总之，对于计算机绘夜1 AUTOCAO 软件的掌握既帘耍 一定的制阁 、计算机理论知识 ，更重要的是绘 I实践 ，只有在 操作中才能更深地发现它的功能和使用技巧，只有在实践中才能发现问题 ，通过问题的解决不断提高对软刊的应用能 力。对于初学的同学认真地完成上机指导练习中的题目 ，不 懂之处多问多练才能更快地掌握这门专业技能谍，为今后 学 习其他的 CA O、CA M 软件奠定基础 ，通过学习可以参加国家职业资格考试取得 CAD绘图员资格证 。